Early Years PYP — это первый шаг в системе IB - начальная ступень Primary Years Programme (PYP) - программа раннего развития для самых маленьких. Она направлена на развитие в ребенке любви к обучению, самостоятельности, уверенности и заботы о себе и других.
В Invento программа Early Years охватывает возраст от 2 до 6 лет и реализуется в нашем Кампусе Tashkent City - Школе Раннего Развития. Мы строим обучение на основе стандартов IB и лучших практик в области раннего развития, учитывая интересы каждого ребёнка и создавая среду, в которой учёба становится увлекательным и естественным процессом. Через игру, исследование и заботливо выстроенную среду, мы закладываем основу для успешного будущего ребенка, а также для плавного перехода в 1-класс начальной школы.
Учебная программа IB PYP Early Years
В нашей школе программа EY поделена на 4 класса обучения:
- Toddlers (2–3 года)
- Early Years 1 (3–4 года)
- Early Years 2 (4–5 лет)
- Preschool (5–6 лет)
Учебный день в каждом классе построен по четкому расписанию: академические занятия с 9:00 до 15:30, после — внешкольные кружки и и клубы. Уроки проводятся по 30 минут с перерывами.
Начиная с класса Early Years 1, обучение полностью переходит на английский язык. Занятия проходят в мини-группах до 20 человек, дети работают индивидуально и в команде. Программа включает не только академические предметы, но и занятия в бассейне, в музыкальном классе, активности на свежем воздухе, а также сеансы массажа и групповые, а при возникновении потребности и индивидуальные, занятия с логопедом.
Программа построена вокруг шести ключевых направлений развития ребёнка:
- Физическое развитие: крупная и мелкая моторика, уверенное владение телом, подвижные игры
- Социальное и эмоциональное развитие: понимание эмоций, взаимодействие с другими, забота и эмпатия
- Речевое развитие: расширение словарного запаса, развитие связной речи, умение слушать и выражать мысли, плавное введение английского языка
- Познавательное развитие: формирование любознательности, логики, счёта, первичных научных представлений
- Художественно-эстетическое развитие: музыка, рисование, гончарное искусство
- Развитие самостоятельности: уход за собой, организация пространства, участие в планировании распорядка дня
Почему стоит изучать EY в Invento?
Ученики Early Years:
- Учатся через игру, сенсорные и творческие активности
- Осваивают английский язык в живом, естественном контексте
- Развивают самостоятельность, эмоциональный интеллект и коммуникативные навыки
- Привыкают к школьной среде и рутине
- Готовятся к следующему этапу образования— обучению по программе IB PYP в начальной школе
Уникальный подход Invento в дошкольном образовании
Школа раннего развития Invento — это новая для Узбекистана концепция, которая объединяет в себе лучшие элементы детского сада и школы. Мы создаём среду, где дети с раннего возраста включаются в учебный процесс, сохраняя при этом игровой формат.
При этом мы сохраняем всё лучшее из дошкольного подхода: индивидуальное внимание, тёплую атмосферу, развитие через игру и уважение к темпу каждого ребёнка.
Все педагоги проходят регулярное обучение по стандартам IB, используют методы наблюдения, документирования и рефлексии, а также строят обучение на тесном взаимодействии с родителями.
Мы верим, что цель раннего образования — не просто подготовка к школе, а воспитание целостной, гармоничной и осознанной личности.
В школе раннего развития обучение построено не по «урокам» в привычном смысле, а через шесть направлений развития и обучения, рекомендованных IB.
Идентичность и социальное развитие (Who we are)
Дети узнают больше о себе, семье, друзьях, чувствах и взаимоотношениях.
Социальный и культурный мир (How we organize ourselves)
Исследуют, как устроено общество, какие профессии бывают, зачем нужны правила.
Естественные науки и окружающая среда (How the world works)
Знакомятся с природными явлениями, животными, растениями и простыми научными понятиями.
Коммуникация и языки (How we express ourselves)
Учатся выражать свои мысли через речь, искусство, движения, музыку, театр.
Математические представления (Where we are in place and time)
Учаться ориентироваться в пространстве и времени, осваивают счёт, формы, последовательности.
Физическое развитие и благополучие (Sharing the planet)
Развивают крупную и мелкую моторику, учатся заботиться о себе и окружающих.